El Razonamiento
es la facultad que nos permite extraer conclusiones y aprender de manera más consciente;
es
obtener conclusiones a partir de los hechos o ideas, es la operación
mental que establece conexiones validas entre unas proposiciones y otras y
comprobar si la verdad de la conclusión se deriva de las premisas.
La Creatividad
es producir algo original y valioso, útil para el individuo y la sociedad.
Supone libertad de acción e imaginación para analizar un problema y
relacionarlo con elementos de ámbitos distintos.
Metacognición: Es la capacidad que tenemos de autorregular el
propio aprendizaje, es decir de planificar qué estrategias se han de utilizar
en cada situación, aplicarlas, controlar el proceso
Estrategias
metacognitivas: Consisten en los diversos recursos de que se sirve el que
aprende para planificar, controlar y evaluar el desarrollo de su aprendizaje.
La Formación de
Conceptos tiene el objetivo de organizar la información según las
estructuras mentales del pensamiento
El Problema Es
una cuestión que se trata de aclarar, una proposición de solución dudosa, un
conjunto de hechos o circunstancias que dificultan la consecución de algún fin, se refiere a una
situación complicada que demanda un esfuerzo especial para ser superada. Así podríamos decir que son situaciones que requieren que la gente responda con comportamientos
nuevos, resolverlas implica realizar tareas que demandan procesos de
razonamientos.
La vida está llena de problema, de hecho, estos son
una parte esencial de nuestra existencia. Más aún, si no existieran los
problemas la humanidad no habría avanzado como lo ha hecho hasta ahora, las
herramientas que más se han utilizado para resolver problemas son el
razonamiento, algoritmos, y métodos heurísticos. Los problemas que enfrentamos
nos obligan a poner atención a las situaciones, a analizarlas, a entenderlas, a
buscar maneras de superarlas y solucionarlas y a seguir adelante con mayor
fortaleza, de esta manera aumentamos nuestra inteligencia.
Tipos de
Problemas
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Problemas convergentes
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Problemas divergentes
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Problema Social
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Problema de razonamiento
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Hay problemas para
los cuales tenemos que actuar usando estrategias conocidas y experimentadas
en otras ocasiones, como pueden ser los problemas en los cuales ya sabes que
formula aplicar.
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Tipo de problemas
que tienen que solucionarse de manera creativa; es decir, la solución
requiere de buscar alternativas novedosas, no ensayadas. En estos procesos es
determinante buscar combinaciones fuera de lo común que nos permitan
encontrar estrategias no experimentadas.
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Este problema se
trata de algún asunto particular que en el momento que se solucione aportara
beneficios a los demás.
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Estos problemas
son estudiados por diversas personas competentes en el tema y por lo tanto
hay distintas respuestas e incluso pueden ser contradictorias.
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La Solución de
Problemas es una situación que demanda echar mano de los conocimientos que
tenemos y aplicarlos por medio de procedimientos estratégicos conocidos o por
crear para enfrentar situaciones de conflicto. Implica la habilidad del sujeto para tener creatividad y solución
novedosa. Es un proceso cognitivo que nos impulsa a formular preguntas,
clasificar un objetivo, ejecutar un plan de acción y evaluar la solución.
La solución de problemas ofrece una base para el
aprendizaje futuro, para una participación efectiva dentro de la solución y
para la realización de las actividades personales.
El primer paso para enfrentar un problema consiste en
tratar de definir las causas que lo originaron y en determinar su importancia y
trascendencia. Aquí es importante cuidar que se quiere preguntar para poder
plantear el problema como debe ser.
Para definir un problema y poder resolverlo necesitamos comprender:
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Palabras desconocidas
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Contexto
·
Algoritmos
·
Conflictos que se presentan
Según Polya los pasos para resolver un conflicto son:
1. Comprender
el problema
2. Concebir
planes para solucionarlo
3. Ejecución
del plan
4. Examinar
la solución obtenida.
Definiciones básicas:
Relación: Va de la mano con
la observación, la cual sirve para comparar y analizar, darse cuenta de las
características de la situación u objeto en un nivel reflexivo.
Observación: Sirve para
identificar una situación, objeto o persona, gracias a esta te puedes dar
cuenta de las características que tiene el objeto
Descripción: Surge de la
observación, primero se encuentran similitudes y diferencias.
Comparación: Es el proceso
que se da una vez que se obtienen datos, donde la mente humana realiza
abstracciones de esa información y establece nexos entre los datos.
Clasificación: Es un proceso
mental que permite agrupar personas, objetos, eventos o situaciones con base en
sus semejanzas y sus diferencias, es una operación epistemológica fundamental.
